ANALISIS PEMBENTUKAN JIWA KEPEMIMPINAN SISWA SMK MAARIF TANGGULANGIN MELALUI PELATIHAN EKSTRAKURIKULER PASKIBRA
Abstract
Jurnal ini Menumbuhkan jiwa kepemimpinan pada peserta didik merupakan tujuan penting pendidikan, salah satu cara untuk mencapai tujuan tersebut adalah dengan kegiatan ekstrakurikuler. Ekstrakurikuler yang satu ini mempunyai salah satu terfavorit yang mempunyai potensi besar dalam mengembangkan jiwa kepemimpinan siswa. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode studi kasus. Peneliti akan melakukan wawancara mendalam dengan siswa, guru, dan pelatih Paskibra untuk memahami pengalaman mereka dalam pembentukan jiwa kepemimpinan. Observasi dilakukan secara langsung pada kegiatan Paskibra yang sedang berlangsung. Dalam jurnal ini, di jelaskan Membangun jiwa kepemimpinan pada siswa sangatlah penting. Hasil dari kegiatan ekstrakurikuler seperti Paskibra di SMK Maarif Tanggulangin, 1. Ekstrakurikuler Paskibra mempunyai peranan penting dalam pembentukan jiwa kepemimpinan siswa. 2. Paskibra memberikan pengalaman nyata kepada siswa dalam menghadapi tantangan dan mengatasi hambatan. 3. Diperlukan dukungan dan perhatian lebih untuk memfasilitasi pengembangan keterampilan kepemimpinan siswa melalui kegiatan Paskibra.
References
W. E. Pujianto, “Transformasional Leaderships Sebagai Gaya Kepemimpinan Strategis Masa Depan Pada Satuan Polisi Sektor,” Public Sph. Rev., Vol. 1, No. 1, Pp. 32–41, 2022, Doi: 10.30649/Psr.V1i1.29.
A. Sa’adiyyah And D. Hidayat, “Peran Ekstrakurikuler Paskibra Untuk Meningkatkan,” J. Pendidik. Pancasila Dan Kewarganegaraan Propatria, Vol. 2, No. 2, 2019.
N. L. J. Putra, “Upaya Pembentukan Jiwa Kepemimpinan Peserta Didik Melalui Kegiatan Paskibra,” J. Ilmu Pendidik. Stkip Kusuma Negara, Vol. 10, No. 1, Pp. 32–50, 2018.
G. Hine, “Student Leadership Development: A Functional Framework,” J. Cathol. Educ., Vol. 18, No. 1, Pp. 79–110, 2014, Doi: 10.15365/Joce.1801052014.
W. E. Pujianto And A. L. Larasati, “Upaya Meningkatkan Kinerja Organisasi Dengan Model Blue Ocean Leadership Melalui Dimensi Spiritual,” J. Res. Technol., Vol. 8, No. 2, Pp. 179–193, 2022, [Online]. Available: Https://Journal.Unusida.Ac.Id/Index.Php/Jrt/Article/View/670
F. W. Yusro, W. E. Pujianto, A. Solikhah, And S. Supriyadi, “Pengaruh Gaya Kepemimpinan Dan Kepuasan Kerja Terhadap Produktivitas Kerja Pada Pt. Maha Karya Putra Cabang Kabupaten Pasuruan,” Sosebi J. Penelit. Mhs. Ilmu Sos. Ekon. Dan Bisnis Islam, Vol. 2, No. 2, Pp. 169–181, 2022, Doi: 10.21274/Sosebi.V2i2.6434.
A. Pramudyo, “Implementasi Manajemen Kepemimpinan Dalam Pencapaian Tujuan Organisasi,” Jbma, Vol. 1, No. 2, Pp. 49–61, 2013.
D. B. Sulistyo And Dkk, “Implementasi Program Kerja Ekstrakurikuler Paskibra Dalam Mengembangkan Sikap Kepemimpinan Siswa Kelas Xi Smk Tahun Pembelajaran 2017-2018,” J. Pendidik. Indones., Vol. 4, No. 2, Pp. 133–139, 2018.
S. U. Hasanah, “Kegiatan Ekstrakurikuler Paskibra Dalam Rangka Pembinaan Karakter Semangat Kebangsaan Siswa,” J. Pendidik. Kewarganegaraan, Vol. 3, No. 2, P. 211, 2019, Doi: 10.31571/Pkn.V3i2.1443.
Jones, G. R. (2013). Organizational Theory, Design, And Change. Pearson.
Ingleton, T. (2013). College Student Leadership Development: Transformational Leadership As A Theoretical Foundation. International Journal Of Academic Research In Business And Social Sciences, 3(7), 219.
Cocco, S.(2006). Student Leadership Development: The Contribution Of Project-Based Learning. Unpublished Master’s Thesis. Royal Roads University, Victoria, Bc.
Dial, D. (2006). Students' Perceptions Of Leadership And The Ways In Which Leadershape Influences The Development Of Student Leaders. Louisiana State University And Agricultural & Mechanical College.
Blackwell, C., Cummins, R., Townsend, C. D., & Cummings, S. (2007). Assessing Perceived Student Leadership Skill Development In An Academic Leadership Development Program. Journal Of Leadership Education, 6(1), 39-58.
Fibrianto, A. S., & Bakhri, S. (2017). Pelaksanaan Aktivitas Ekstrakurikuler Paskibra (Pasukan Pengibar Bendera) Dalam Pembentukkan Karakter, Moral Dan Sikap Nasionalisme Siswa Sma Negeri 3 Surakarta. Jurnal Moral Kemasyarakatan, 2(2), 75-93.
